การฝึกอบรมการป้องกันพลเรือน: โครงการงานและคุณลักษณะต่างๆ

การศึกษาของประชากรเพื่อการป้องกันพลเมืองเป็นภารกิจที่มีความสำคัญระดับชาติ เป็นหนึ่งในความสำคัญสูงสุด ความสำคัญและความจำเป็นของมันในยามสงบเป็นเรื่องยากที่จะประเมินค่าสูงเกินไป

งานหลักของการป้องกันพลเรือนคือรายการ

ประกอบด้วยการกระทำต่อไปนี้:

1. ให้ความรู้แก่สาธารณชนเกี่ยวกับวิธีการในการป้องกันตัวเองจากอันตรายที่เกิดขึ้นอันเนื่องมาจากการสู้รบหรือเมื่อมีการดำเนินการ

2. แจ้งให้ประชาชนทราบถึงอันตรายดังกล่าว

3. อพยพคนรวมถึงคุณค่าทางวัตถุและวัฒนธรรมในพื้นที่ที่ปลอดภัย

4. จัดหาผู้ลี้ภัยและอุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล

5. ดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับการกำบังแสงและประเภทอื่น ๆ

6. ในระหว่างปฏิบัติการทางทหารและผลที่ตามมาให้ดำเนินการช่วยเหลือ

7. จัดหาผู้ป่วยที่ได้รับผลกระทบด้วยความช่วยเหลือทางการแพทย์โดยเร่งด่วนให้มีมาตรการปฐมพยาบาลที่จำเป็น

8. ต่อสู้กับไฟระหว่างการปฏิบัติการทางทหารหรือผลกระทบของพวกเขา

9. ระบุและระบุพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากการปนเปื้อน - สารกัมมันตภาพรังสีเคมีชีวภาพ ฯลฯ

10. ฆ่าเชื้อประชากรอาคารอาณาเขตอุปกรณ์และดำเนินมาตรการเร่งด่วนอื่น ๆ

11. เรียกคืนและรักษาคำสั่งในสถานที่ที่ได้รับผลกระทบจากสงคราม

12. ดำเนินการอย่างเป็นระบบในการทำงานของบริการสาธารณะที่จำเป็นทั้งหมดในสภาพของสงคราม

13. ดำเนินการฝังศพ

14 เพื่อพัฒนามาตรการเพื่อรักษาสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับการทำงานที่มั่นคงของระบบเศรษฐกิจและสร้างความมั่นใจในการอยู่รอดและความมั่นคงของประชากรในช่วงสงคราม

15. เพื่อให้มั่นใจและรักษาทรัพยากรของ GO อย่างเต็มที่

การป้องกันพลเมือง - โครงการฝึกอบรมประชากร

วิธีการและรายละเอียดของการกระทำนี้ให้ไว้ในมติที่ 841 ซึ่งได้รับการรับรองโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2543 เอกสารนี้แสดงรายการงานหลักสำหรับการฝึกอบรมประชากรในสาขาการป้องกันพลเรือน ประกอบด้วย:

1 เพื่อศึกษาประเภทของการป้องกันอันตรายจากกฎอัยการศึกขั้นตอนการแจ้งเตือนสัญญาณวิธีการที่ให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์เร่งด่วนและกฎสำหรับการใช้อุปกรณ์ป้องกันบุคคลและส่วนรวม

2. ปรับปรุงและปรับแต่งทักษะเกี่ยวกับการปฏิบัติและการจัดกิจกรรมที่เหมาะสมของกิจกรรม GO

3. พัฒนาทักษะที่จำเป็นในการดำเนินการช่วยเหลือฉุกเฉิน

4เพื่อดำเนินการฝึกอบรมในด้านการป้องกันพลเรือนในองค์กรของการป้องกันพลเรือนและการก่อตัว (นั่นคือระหว่างบุคลากร) วิธีการดำเนินการเพื่อปกป้องพลเรือนและคุณค่าทางวัตถุจากอันตรายของสงคราม

ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเป็นใคร

ทุกคนที่ได้รับการฝึกอบรมการป้องกันพลเรือนสามารถจำแนกได้ว่าเป็นหนึ่งในกลุ่มที่ระบุไว้ด้านล่าง:

1หัวหน้าหน่วยงานของรัฐบาลกลาง GO หัวของรัฐบาล (ผู้บริหาร) อาสาสมัครของสหพันธรัฐรัสเซียและผู้นำรัฐบาลท้องถิ่นซึ่งตามโพสต์ทำหน้าที่เป็นหัวหน้าของการป้องกันพลเรือน

2. เจ้าหน้าที่ผู้บริหารและพนักงานของหน่วยงานที่ดูแลกิจกรรม GO (รวมทั้งหัวหน้าองค์กร)

3. บุคลากรของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

4. ประชากรที่ทำงานไม่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของการก่อตัว

5. นักเรียนของโรงเรียนและนักเรียน

6. ผู้ว่างงาน

วิธีการและสถานที่ที่มีการเรียนการสอน

ดำเนินการฝึกอบรมการป้องกันพลเรือนแก่ประชาชนจะดำเนินการตามระบบการฝึกอบรมแบบรวมเป็นหนึ่งเดียวในสาขานี้และได้รับการคุ้มครองจากสถานการณ์ที่มีต้นกำเนิดมาจากธรรมชาติและเป็นมนุษย์ การฝึกอบรมดังกล่าวเป็นข้อบังคับอย่างหนึ่ง มีการดำเนินการในองค์กรการศึกษาของกระทรวงสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการป้องกันประเทศในสถาบันที่มีการดำเนินการด้านทักษะของตัวแทนของหน่วยงานรัฐบาลและองค์กรอื่น ๆ ในเรื่องของสหพันธรัฐรัสเซียใน UMC และในหลักสูตรการป้องกันพลเรือน

นอกจากนี้ยังมีการเรียนที่สถานที่ศึกษาที่อยู่อาศัยและที่ทำงาน บุคคลที่มุ่งหน้าไปยังการป้องกันพลเรือนขององค์กรแรงงานในรูปแบบนี้และครูของหลักสูตร OBZH ได้รับการฝึกอบรมอย่างน้อยทุกๆ 5 ปี

สิ่งที่กำลังทำอยู่เพื่อใช้เป้าหมายนี้ที่สำคัญและเร่งด่วนคือการฝึกอบรมในด้านการป้องกันพลเมือง?

หน้าที่ของหน่วยงานรัฐบาลกลาง

1. วางแผนและดำเนินกิจกรรมที่จัดฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และพนักงานคนอื่น ๆ

2. ปฏิบัติตามแนวทางขององค์กรและระเบียบวิธีการตลอดจนการควบคุมกระบวนการฝึกอบรมสำหรับบุคลากรของหน่วยงานด้านการป้องกันพลเมืองของสหพันธรัฐและองค์กรรอง (หน่วยงาน)

3. พัฒนามาตรฐานการศึกษาของรัฐตลอดจนวิธีการและโปรแกรมสำหรับการสอนนักเรียนและนักเรียนหลักสูตร OBZH และเรื่อง "ความปลอดภัยในชีวิต"

4. ปฏิบัติตามระเบียบวินัยในการเรียนการสอนที่เรียกว่า "ความปลอดภัยในชีวิต" ให้กับนักเรียนในสถาบันเหล่านั้นที่รับผิดชอบงานศพเหล่านี้

5. ส่งเสริมความรู้ในสาขา GO

หน่วยงานที่ต้องทำในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียคืออะไร?

งานของพวกเขามีดังนี้:

1. จัดทำแผนการฝึกอบรมพลเรือนของประชาชน

2. จัดระบบการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน OBZh

3. เพื่อสร้างและคัดเลือกจากจุดเทคนิคการดูหลักสูตรจุดให้คำปรึกษาและ UMC พร้อมกับจัดกิจกรรมของพวกเขา

4. คำนึงถึงรายละเอียดของภูมิภาคระบุโปรแกรมที่เจ้าหน้าที่และพนักงานจะได้รับการฝึกอบรมในการฝึกอบรมใน CMCs และหลักสูตรดังกล่าว

5. ดำเนินการฝึกอบรมด้วยการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนของ OSH และการจัดการ Shelter

6. เพื่อส่งเสริมความรู้ในสาขา GO ในหมู่ประชากร

7. จัดทำวรรณกรรมพิเศษและคู่มือที่จำเป็นกับการจัดหาประชากรของพวกเขา

8. เพื่อตรวจสอบคุณภาพและหลักสูตรการศึกษาของพลเมืองในด้านการป้องกันพลเมือง

9. ฝึกอบรมพนักงานขององค์กรของตนเองในสาขานี้พร้อมกับระบุองค์ประกอบและวิธีการของโปรแกรมที่จำเป็น

10. เพื่อตรวจสอบสถานะของวัสดุและฐานการศึกษาสำหรับการฝึกอบรมในการป้องกันพลเมือง

และ MES ทำอะไร?

กระทรวงสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการป้องกันพลเรือนและสถานการณ์ฉุกเฉินจำเป็นต้องใช้กฎหมายเพื่อ:

1. เพื่อนำแนวทางองค์กรและระเบียบวิธีการโดยระบบที่เป็นหนึ่งเดียวกันเพื่อการฝึกอบรมประชากรในสาขาการป้องกันพลเรือนและการป้องกันกรณีฉุกเฉินในแผนองค์กรและระเบียบ

2. ดำเนินการฝึกอบรมข้าราชการของรัฐบาล - รัฐบาลกลางและอาสาสมัครของสหพันธรัฐรัสเซีย

3. เพื่อจัดการหน่วยงานของรัฐบาลกลางตลอดจนเรื่องของสหพันธรัฐรัสเซียรัฐบาลท้องถิ่นในการฝึกอบรมบุคลากรและพลเรือนเพื่อป้องกันตัวเองจากอันตรายจากสงคราม

4 พัฒนาและอนุมัติโปรแกรมการฝึกอบรมในด้านการคุ้มครองทางแพ่งสำหรับกลุ่มที่แตกต่างกันของนักเรียนยกเว้นสำหรับนักเรียนและเด็กนักเรียนในการจัดการรายชื่อของเจ้าหน้าที่ผ่านมาตรการในการฝึกอบรมหรือการฝึกอบรมขั้นสูงในการศูนย์ฝึกอบรมกระทรวงศึกษาธิการ, UMTS และสนามที่สอง

5. กำหนดระยะเวลาสำหรับระยะเวลาและความถี่ของการออกกำลังกายและการฝึกอบรมที่จำเป็นในด้านการป้องกันพลเมือง

6. เป็นผู้รับผิดชอบการรับรองในเรื่องนี้ของหัวหน้าพลเรือน

ในภาคผนวกที่กล่าวถึงข้างต้นบทบัญญัติรูปแบบจะจัดตั้งขึ้นในการฝึกอบรมที่จะดำเนินการในเขตของ HE กับการแบ่งออกเป็นกลุ่ม

เจ้านายสอนอะไร?

บรรดาผู้ที่ตามตำแหน่งของพวกเขาเป็นหัวหน้าของการป้องกันพลเรือน (หัวของร่างกายปกครองของอาสาสมัครของสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานของรัฐบาลกลางหัวของท้องถิ่นการปกครองตนเอง) มีกำหนด:

1. ดำเนินการอย่างเป็นอิสระด้วยเอกสารการกำกับดูแลในทุกเรื่องที่มีผลกระทบต่อองค์กรการวางแผนและดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับการป้องกันพลเรือน

2. ศึกษาและชี้แจงหน้าที่ของตนเองเกี่ยวกับด้านการป้องกันพลเรือน

3. มีส่วนร่วมในการออกกำลังกายและฝึกอบรมการฝึกอบรมและการรวบรวมข้อมูลเชิงวิธีและกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันพลเมือง

บรรดาผู้ที่นำการป้องกันพลเรือนขององค์กร (เจ้าหน้าที่และแรงงานธรรมดา) ควร:

1. ฝึกตนเองในพื้นที่นี้

2. ปรับปรุงคุณสมบัติของตนเองและผ่านการอบรมในองค์กรการศึกษาของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินรวมถึงสถาบันของหน่วยงานท้องถิ่นในศูนย์พิเศษและหลักสูตรการป้องกันพลเรือน

3. มีส่วนร่วมในการฝึกซ้อมการฝึกอบรมการฝึกอบรมและการจัดกิจกรรมตามกำหนดการอื่น ๆ

บุคลากรของหน่วยป้องกันพลเรือนที่มีอยู่มีการฝึกอบรมอะไรบ้าง?

บรรดาผู้ที่ทำหน้าที่เป็นบุคลากรขององค์กรป้องกันพลเมืองควร:

1. เพื่อพัฒนาคุณสมบัติของตนเองอย่างต่อเนื่องในหลักสูตรการป้องกันพลเรือนและในศูนย์ฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง นี้ใช้กับผู้นำของการก่อตัว

2. จัดฝึกอบรมพลเรือนสำหรับบุคลากรของแต่ละขบวนโดยตรงที่สถานที่ทำงาน

3. มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมและการออกกำลังกายที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันพลเรือน

วิธีการทำงานกับประชากรไม่เกี่ยวข้องกับการก่อตัว

1. สำหรับประชากรที่ทำงานนั้นมีการจัดชั้นเรียนโดยไม่แยกออกจากสถานที่ทำงาน

2. พลเมืองต้องมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมการออกกำลังกายและกิจกรรมวางแผนอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันพลเมืองเป็นประจำ

3. การศึกษาแต่ละเรื่องกำลังดำเนินการเกี่ยวกับวิธีการป้องกันอันตรายที่อาจเกิดขึ้นในระหว่างสงครามหรือจากการปฏิบัติการทางทหาร

วิธีการสอนนักเรียนและเด็กนักเรียน

1. ในช่วงเวลาการเรียนการสอน OBZH และเรื่อง "Life Safety"

2. นักเรียนและนักศึกษาควรมีส่วนร่วมในการฝึกซ้อมและการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องของระบบ HE

3. มีหน้าที่ศึกษาคู่มือสมุดบันทึกและแผ่นพับในหัวข้อที่เกี่ยวข้องชมรายการทีวีและฟังรายการวิทยุเกี่ยวกับประชาสังคม

และสิ่งที่จำเป็นสำหรับประชากรที่ไม่ทำงานคืออะไร?

1 รูปแบบหลักของการทำงานกับประเภทของที่อยู่อาศัยนี้คือการถือครองเหตุการณ์กับพวกเขาในเรื่องของการป้องกันพลเรือนนั่นคือการดำเนินการสนทนาการจัดระเบียบการบรรยายการให้คำปรึกษาให้ข้อมูลที่จำเป็นแสดงภาพยนตร์การศึกษา ฯลฯ

2. ถ้าเป็นไปได้ควรมีการจัดให้มีส่วนร่วมของพลเมืองดังกล่าวในการฝึกซ้อมที่ที่อยู่อาศัย

3. นักเรียนจะต้องมีส่วนร่วมในการรับข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนี้ด้วยวิธีที่เป็นไปได้ทั้งหมดเช่นการอ่านคู่มือบันทึกช่วยจำดูโทรทัศน์และฟังรายการวิทยุ