วิธีการเขียนเรียงความ "Motherland คืออะไร?": คำแนะนำและตัวอย่าง
องค์ประกอบ "Motherland คืออะไร?"ให้นักเรียนเป็นหลักในชั้นเรียน งานนี้ช่วยให้พวกเขาจัดการกับแนวคิดเช่น "รักชาติ" เช่น และในที่สุดพวกเขาก็สามารถตอบคำถามได้ว่าบ้านเกิดของพวกเขาคืออะไร พวกเขาเห็นแนวคิดนี้อย่างไร? โดยทั่วไปงานจะเป็นประโยชน์ แต่หลายคนมีปัญหาในการเขียน ดังนั้นเพื่อกำจัดมันจะคุ้มค่าที่จะให้คำแนะนำและให้ตัวอย่าง
การเข้า
ในโรงเรียนมัธยมนักเรียนสังเกตการขยายตัวโครงสร้างของงาน - มีภาพลวงตา, ความเห็นของผู้เขียน, วิทยานิพนธ์ ในโรงเรียนประถมมันค่อนข้างธรรมดาสามส่วน ประกอบด้วยบทนำส่วนหลักและข้อสรุป
วิธีที่ดีที่สุดในการเริ่มเขียนเรียงความคืออะไร?บ้านเกิด "ในหลักการคุณสามารถเขียนคำนำเล็ก ๆ ซึ่งจะนำผู้อ่านไปสู่หัวข้อหลัก" เราแต่ละคนมีบ้านเกิดของตนเอง สถานที่ที่เราเกิดมา มีคนเกิดและเติบโตในมหานคร คนอื่น ๆ เกิดในหมู่บ้านเล็ก ๆ มีคนเติบโตขึ้นมาใกล้ทะเล เราทุกคนมาจากสถานที่ต่างๆ แต่เราทุกคนต่างรวมกันโดยสิ่งหนึ่งสิ่งหนึ่งคือรักแผ่นดินมาตุภูมิ ถึงวัยเด็กที่เราผ่านไปแล้ว "
หลังจากรายการเขียนในจิตวิญญาณนี้จะกลายเป็นชัดเจนทันทีสิ่งที่จะกล่าวต่อไป และจะเป็นการง่ายสำหรับผู้เขียนในการพัฒนาความคิดของเขา
ส่วนหลัก
หลังจากบทนำคุณเพียงแค่ต้องดำเนินการต่อหัวข้อเช่นความรักของมาตุภูมิ องค์ประกอบควรมีส่วนสำคัญที่น่าสนใจเนื่องจากเป็นหลัก
ความคิดนี้สามารถทำได้โดยประมาณดังนี้: "บ้านเกิดที่ยิ่งใหญ่ของฉันคือรัสเซียเช่นเดียวกับพวกเราทุกคน ฉันรักประเทศของฉัน แต่ฉันก็มีบ้านเกิดของฉันเล็ก ๆ น้อย ๆ นั่นคือเมืองที่ฉันเกิดและอาศัยอยู่ บางคนอาจบอกว่าไม่มีอะไรพิเศษเกี่ยวกับเรื่องนี้ บางทีจากมุมมองของบุคคลภายนอกที่ไม่ใช่คนพื้นเมืองนี้เป็นจริง เมืองเล็ก ๆ ของเรามีสถานที่ท่องเที่ยวเพียงไม่กี่แห่งไม่มีตึกระฟ้าหรือทิวทัศน์พิเศษใด ๆ แต่เขาเป็นที่รักของฉัน ฉันขอขอบคุณทุกมุมของมันเนื่องจากความทรงจำบางอย่างเกี่ยวข้องกับสถานที่ใด ๆ และเราคนในท้องถิ่นทราบเกี่ยวกับสถานที่งดงามเหล่านี้ซึ่งไม่เป็นที่รู้จักของผู้เข้าชม ในเมืองของเรามีความโรแมนติคและฉันก็ขอบคุณมาก "
ที่นี่ในตัวนี้และคุณสามารถดำเนินการต่อได้การเขียน มองไปที่ตัวอย่างคุณสามารถทำขึ้นบางสิ่งบางอย่างของคุณเอง สิ่งสำคัญ - อย่าลืมระบุชื่อเมือง ดีตอนนี้มันเป็นมูลค่าที่จะบอกเกี่ยวกับสิ่งที่หลักการควรจะใช้ในกระบวนการของการเขียนข้อความ
วิธีที่ดีที่สุดในการเขียน?
การเขียน“ มาตุภูมิคืออะไร?” ด้วยชื่อของมันทำให้ชัดเจนว่าการสะท้อนและคำอธิบายควรมีอยู่ในข้อความ นี่เป็นบทความเรียงความในขั้นตอนการอ่านซึ่งรูปภาพที่ผู้เขียนพยายามถ่ายทอดด้วยคำพูดของเขาเองควรจะปรากฏ
มันคุ้มค่ากว่าที่จะอธิบายสถานที่ที่นักเรียนซาบซึ้งเมืองของเขา ถึงรายละเอียดสุดท้าย นอกจากนี้ยังแนะนำให้ระบุด้วยว่าทำไมเขาถึงชอบสถานที่นี้โดยเฉพาะ อาจเป็นเพราะรูปลักษณ์หรือความทรงจำใด ๆ ที่เกี่ยวข้อง สิ่งนี้จะทำให้บทความเกี่ยวกับ“ ความรักเพื่อแผ่นดิน” มีชีวิตชีวาและน่าสนใจยิ่งขึ้น โดยทั่วไปเรียงความควรจะกลายเป็นเรื่องที่จะจับผู้อ่าน
ชุดรูปแบบของการพัฒนาชุดรูปแบบ
การเขียน“ มาตุภูมิคืออะไร” ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวกับสถานที่ที่นักเรียนเกิด หากคุณต้องการคุณสามารถเขียนเกี่ยวกับความรักให้กับประเทศของคุณเช่น นี้จะมีส่วนแบ่งของความรักชาติ
และคุณสามารถลงลึกเข้าไปในข้อโต้แย้งโดยไม่ต้องการรวมดินแดน ตัวอย่างเช่นดังนั้น“ ฉันคิดว่าบ้านเกิดเมืองนอนเป็นสถานที่ซึ่งวิญญาณของคุณยืดเยื้อ ที่ซึ่งคุณรู้สึกสะดวกสบาย ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดว่าบ้านไม่ใช่ที่ที่คุณเกิดและอาศัยอยู่ แต่เป็นสถานที่ที่หัวใจของคุณไปและคุณรู้สึกดี เดียวกันสามารถพูดเกี่ยวกับบ้านเกิด นี่ไม่ใช่เมืองไม่ใช่ประเทศ สถานที่ที่บุคคลรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของมัน”
โดยทั่วไปชุดรูปแบบ "มาตุภูมิ" สามารถพัฒนาได้หลายวิธี การเขียนวรรณคดีเป็นงานที่นักเรียนมีสิทธิ์ใช้เสรีภาพอย่างเต็มที่ในการสร้างและแสดงความคิดเห็นของเขา
วิธีการ "ตกแต่ง" การทำงานหรือไม่
เพื่อให้เรียงความดูเหมือนไม่ธรรมดาและ "แห้ง" คุณสามารถการใช้คำพูดหรือสำนวนที่เป็นที่นิยม พวกเขาสามารถ“ เจือจาง” เรียงความและเพิ่มอารมณ์บางอย่าง มักจะใส่เครื่องหมายคำพูดไว้ที่จุดเริ่มต้นแม้กระทั่งก่อนการแนะนำ สิ่งนี้เรียกว่าการเขียน
การเลือกวลีที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญ โชคดีที่นักคิดและนักคิดผู้ยิ่งใหญ่ได้อุทิศผลงานมากมายให้กับมาตุภูมิ ยกตัวอย่างเช่นปราชญ์ชาวฝรั่งเศสผู้ยิ่งใหญ่และผู้รู้แจ้งวอลแตร์กล่าวว่า: "บ้านเกิดเมืองนอนเป็นดินแดนที่เชลยคือวิญญาณ" และนโปเลียนโบนาปาร์ตเคยจองที่รักมาตุภูมิเป็นคุณธรรมแรกของบุคคลผู้มีอารยธรรม
อ้างถึงสิ่งสำคัญมาก - เพื่อค้นหาความหมายที่เหมาะสมที่สุด และอย่าใส่ลงในข้อความบ่อยเกินไป มิฉะนั้นบทความจะดูเหมือนล้นหลาม
ข้อสรุป
ในที่สุดมันก็คุ้มค่าที่จะบอกว่าจะทำอย่างไรทำงานในธีม“ Love for the Motherland” การเขียนวรรณคดีอาจทำให้เกิดปัญหาต่าง ๆ สำหรับนักเรียน เป็นเรื่องยากสำหรับคนที่จะเขียนย่อหน้าแรกและสำหรับคนอื่นมันยากที่จะรับมือกับบรรทัดสุดท้าย สรุปแล้วคุณแค่ต้องสรุปทุกอย่างที่กล่าวไว้ข้างต้น และคุณสามารถทำสิ่งนี้ได้:“ ทุกคนมีความเข้าใจในคำว่า“ แผ่นดิน” และเราทุกคนมีมัน นี่คือสถานที่ที่คนรู้สึกว่าเขาอยู่ที่บ้าน เขาอยู่ที่ไหนสะดวกสบายอบอุ่นและสงบ นี่คือบ้านเกิดบ้านของเขา”
และคุณสามารถเขียนในรูปแบบที่ต่างออกไปด้วยการแชร์ความรักชาติ:“ พวกเราทุกคนเป็นพลเมืองของรัสเซีย เรามีประเทศที่เหลือเชื่อ ด้วยอดีตที่ยิ่งใหญ่ที่สุดประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจและอนาคตที่สดใส และเราควรภาคภูมิใจในประเทศของเรา ท้ายที่สุดนี่คือบ้านเกิดของเรา”
ที่สำคัญที่สุดหลังจากอ่านตอนจบแล้วไม่มีความรู้สึกไม่สมบูรณ์ นี่คือหลักการพื้นฐานของการเขียนเรียงความใด ๆ